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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 14431
|d 14431
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| 020 |
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|a 9505501854
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.146
|b D49c
|
| 100 |
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|4 Autor
|a Devalle de Rendo, Alicia
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| 245 |
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|a La capacitación docente :
|b ¿una práctica sin evaluación? /
|c Alicia Devalle de Rendo, Viviana Vega.
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| 250 |
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|a 2° edición
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| 260 |
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|a Argentina :
|b MAGISTERIO DEL RÍO DE LA PLATA,
|c ©2002.
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| 264 |
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|a Argentina :
|b MAGISTERIO DEL RÍO DE LA PLATA,
|c ©2002.
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| 300 |
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|a 236 páginas :
|b ilustrado,
|c 22 cm
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| 440 |
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|a Colección Respuestas Educativas
|9 3475
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas
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| 505 |
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|a ÍNDICE CAPÍTULO 1: LA CAPACITACIÓN DOCENTE: UNA PRÁCTICA SIN EVALUAR CAPÍTULO 2: LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EL ESCENARIO DE LA ESCUELA CAPÍTULO 3: ¿QUÉ ES CAPACITAR? CAPÍTULO 4: RESEÑA HISTÓRICA DE LAS MODALIDADES DE LA CAPACITACIÓN DOCENTE CAPÍTULO 5: LA EVALUACIÓN Y OTROS
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| 520 |
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|a Las autoras expresan lo siguiente: "Queremos dejar bien claro que adherimos, con toda la fuerza de la experiencia, a la capacitación docente como forma de enriquecer la intervención docente. Creemos fervientemente que dotando al docente de herramientas metodológico-didácticas, es posible garantizar que los alumnos aprendan más y mejor"
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| 650 |
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|2 lembs
|a CAPACITACIÓN DOCENTE
|v EVALUACIÓN
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Vega, Viviana
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
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|a 17-10-2017
|
| 992 |
|
|
|a Sara
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| 952 |
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|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_146000000000000_D49C
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| 952 |
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|
| 952 |
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|
| 952 |
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