Introducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza Pensamiento, aprendizaje, enseñanza /

Este nace de la experiencia personal del autor, con respecto a las teorías presentadas por Piaget sobre el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza de los niños, a su vez este documento sirve como un permanente manual de consulta que utilizando un lenguaje natural con un mínimo de vocabulario...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Labinowicz, Ed (Autor)
Otros Autores: Lopez Pineda, Humberto (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Addison Wesley Iberoamericana, S. A., c1998
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE GENERAL
  • -CAPÍTULO I. Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños. Exploración I: cambio de volumen
  • -CAPÍTULO 2. Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas
  • - CAPÍTULO 3. Repaso de las nociones de pensamiento y aprendizaje con Piaget como guía
  • -CAPITULO 4. Períodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil
  • CAPÍTULO 5. Los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número y seis capítulos más