Desarrollo de habilidades congnoscitiva para promover el estudio independiente a nivel universitario /

El crecimiento y maduración científica de un docente a nivel de la educación superior exige una mayor compenetración en el proceso de aprendizaje de los discentes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bárcenas, Ariel A. (Autor)
Otros Autores: De la Cruz, Ruth (autor), autor (Rueda de B., Gianna), Muñoz, Odelvis (Coautor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá . UDELAS, 2013
Materias:
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245 |a Desarrollo de habilidades congnoscitiva para promover el estudio independiente a nivel universitario /  |c Ariel A. Bárcenas,Ruth de De la Cruz, Odelvis Muñoz, Gianna Rueda de B. 
260 |a Panamá .   |b UDELAS,  |c 2013 
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300 |a 30 Páginas :   |b ilustraciones.   |c 29 cm 
500 |a Contiene bibliografía  
505 |a Contiene Contenido Introducción Objetivos Capítulo 1. Factores del aprendizaje Capítulo II: Estrategias de aprendizaje Capítulo III. Aprendizaje significativo en el contexto de la Educación Superior Conclusiones Recomendaciones Glosario Bibliografía Anexos  
520 |a El crecimiento y maduración científica de un docente a nivel de la educación superior exige una mayor compenetración en el proceso de aprendizaje de los discentes. 
653 |a HABILIDADES COGNOSCITIVAS  
700 |4 autor   |a De la Cruz, Ruth  |9 7690 
700 |4 Rueda de B., Gianna  |a autor  |9 224 
700 |4 Coautor   |a Muñoz, Odelvis   |9 7691 
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