Manual de psicología de la educación /
El presente volumen se divide en tres grandes secciones: - la primera presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-aprendizaje; - la segunda trata de los aprendizajes de base; - la tercera se refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimens...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish Italian |
Publicado: |
Madrid, España :
Editorial Popular,
2003.
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Colección: | Colección PROA SERIE MANUALES
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Materias: |
Sumario: | El presente volumen se divide en tres grandes secciones: - la primera presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-aprendizaje; - la segunda trata de los aprendizajes de base; - la tercera se refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas. |
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Descripción Física: | 351 páginas : 24 cm ilustrado ; |
Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas |