Manual de psicología de la educación /

El presente volumen se divide en tres grandes secciones: - la primera presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-aprendizaje; - la segunda trata de los aprendizajes de base; - la tercera se refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimens...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pontecorvo, Clotilde (Autor)
Otros Autores: Esquivias, Antonio (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Italian
Publicado: Madrid, España : Editorial Popular, 2003.
Colección:Colección PROA SERIE MANUALES
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 1 |a spa  |h ita 
082 |2 21  |a 370.15  |b P776 
100 |4 Autor   |a Pontecorvo, Clotilde 
245 1 0 |a Manual de psicología de la educación /   |c Clotilde Pontecorvo (Coord.) ; Traducción Antonio Esquivias 
247 |a Manuale di Psicologia dell'Educazione 
260 |a Madrid, España :   |b Editorial Popular,   |c 2003. 
264 |a Madrid, España :   |b Editorial Popular,   |c 2003. 
300 |a 351 páginas :   |c 24 cm  |b ilustrado ;  
440 |a Colección PROA  |p SERIE MANUALES 
504 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 |a ÍNDICE PARTE PRIMERA NUEVAS PERSPECTIVAS EN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PARTE SEGUNDA LOS APRENDIZAJES BÁSICOS PARTE TERCERA LOS PROBLEMAS DE ENSEÑAR  
520 |a El presente volumen se divide en tres grandes secciones: - la primera presenta los aportes de fondo sobre la dinámica desarrollo-aprendizaje; - la segunda trata de los aprendizajes de base; - la tercera se refiere a los roles y problemas de los enseñantes, con una especial atención en la dimensión afectivo-relacional y en las innovaciones tecnológicas. 
650 7 |a PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN  |2 lembs  |9 7599 
650 7 |a LENGUAJE  |2 lembs  |9 3781 
650 7 |a ENSEÑANZA   |2 lembs  |9 3600 
650 7 |a APRENDIZAJE  |2 lembs 
700 1 |a Esquivias, Antonio  |4 Autor 
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991 |a 11-08-2017 
992 |a Sara 
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