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| LEADER |
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OSt |
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| 020 |
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| 020 |
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|
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|
|a spa
|
| 082 |
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|2 21
|a 370
|b N623
|
| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a Niño Mesa, Fideligno de Jesús
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| 245 |
1 |
0 |
|a Antropología pedagógica :
|b intelección, voluntad y afectividad /
|c Fideligno de Jesús Niño Mesa
|
| 250 |
|
|
|a Segunda reimpresión
|
| 260 |
|
|
|a Bogotá :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c 2002
|
| 264 |
|
|
|a Bogotá :
|b Cooperativa Editorial Magisterio,
|c 2002
|
| 300 |
|
|
|a 415 páginas ;
|c 21 cm
|
| 490 |
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|
|a Colección Mesa Redonda ;
|v 64
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a Contenido
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| 505 |
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|a Capítulo 1. La educabilidad humana
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| 505 |
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|a Capítulo 2. Educar para el activo y creador arraigo en la realidad
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| 505 |
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|a Capítulo. Hacia una pedagogía de la inteligencia
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| 505 |
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|a Capítulo 4. Pedagogía crítica e investigativa
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| 505 |
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|
|a Capítulo 5. Educar en la libertad y la alegría
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| 520 |
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|a Desde la antropología pedagógica aquí esbozada se hace un enérgico llamado de atención a pedagogos y prácticas educativas que enfatizan demasiado la pasividad plasticidad del educando. Vida, decimos, es ya autoposesión que implica cierto control y dominio. Tratándose del hombre esa vida es autorrealización libre y creadora, una mera sumisión asimiladora de modelos por muy espirituales y valiosos que se pretendan.
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| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN
|x ANTROPOLOGÍA
|2 lembs
|y
|
| 650 |
|
4 |
|a FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
|2 lembs
|9 6674
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
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|
| 952 |
|
|
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|
| 991 |
|
|
|a 30-06-2017
|
| 992 |
|
|
|a Sara
|
| 999 |
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|c 13622
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