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| LEADER |
01751nam a2200337 i 4500 |
| 001 |
085091 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20230831191834.0 |
| 008 |
230831b2003 ag ||||f |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 9501255018
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 082 |
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|2 21
|a 370.7
|b St71
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| 100 |
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|4 Compiladora
|a Stone Wiske, Martha
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| 245 |
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|a La enseñanza para la comprensión :
|b vinculación entre la investigación y la práctica /
|c Martha Stone Wiske ; traducción de Cristina Piña
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| 246 |
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|a Teaching for Understanding. Linking Research with Practice
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| 250 |
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|b 1a. reimpresión 2003
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2003
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| 264 |
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|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 2003
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| 300 |
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|a 446 páginas :
|b ilustrado ;
|c 23 cm
|
| 440 |
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|a Redes en educación
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| 504 |
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|a Incluye índice analítico
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| 505 |
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|a ÍNDICE---PARTE I. Bases de la enseñanza para la comprensión---PARTE II. La enseñanza para la comprensión en el aula---PARTE III. Promover la enseñanza para la comprensión---Conclusión
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| 520 |
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|a Este libro exhibe los resultados de una investigación denominada Proyecto Cero, que se desarrolló a lo largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundamento del trabajo escolar.
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| 650 |
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|2 lembs
|a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
|9 202
|
| 650 |
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|2 lembs
|a ENSEÑANZA COMPRENSIÓN
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| 700 |
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|4 Traductor
|a Piña, Cristina
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 31/08/2023
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| 992 |
|
|
|a sara esther
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| 999 |
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|c 19207
|d 19207
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|d 2023-08-31
|e Donación
|f C
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