La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica /

Este libro exhibe los resultados de una investigación denominada Proyecto Cero, que se desarrolló a lo largo de seis años y que redundó en una propuesta pedagógica innovadora que privilegia la comprensión como fundamento del trabajo escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stone Wiske, Martha (Compiladora)
Otros Autores: Piña, Cristina (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 2003
Colección:Redes en educación
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE
  • -PARTE I. Bases de la enseñanza para la comprensión
  • -PARTE II. La enseñanza para la comprensión en el aula
  • -PARTE III. Promover la enseñanza para la comprensión
  • -Conclusión