|
|
|
|
LEADER |
01927cam a2200349 i 4500 |
001 |
086014 |
003 |
OSt |
005 |
20160819154310.0 |
008 |
190816s2000 sp ||||f 000 0 spa|| |
020 |
|
|
|a 8477387230
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
041 |
|
|
|a spa
|
082 |
|
|
|2 21
|a 333.7
|b Ar13
|
100 |
1 |
|
|a Aramburu, Francisco
|4 Autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Medio ambiente y educación /
|c Francisco Aramburu Ordozgoiti
|
260 |
|
|
|a Madrid :
|b EDITORIAL SÍNTESIS,
|c 2000
|
264 |
|
|
|a Madrid :
|b EDITORIAL SÍNTESIS,
|c 2000
|
300 |
|
|
|a 254 páginas :
|b ilustrada ;
|c 22 cm.
|
440 |
|
|
|a Didáctica de las Ciencias Sociales
|n 3
|
504 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
505 |
|
|
|a ÍNDICE 1. FORMACIÓN INICIAL Y MENTALIDADES COLECTIVAS 2. CONCEPTO DE "MEDIO AMBIENTE". gÉNESIS, EVOLUCIÓN Y CONCEPCIÓN ACTUAL 3. MODIFICACIÓN ANTRÓPICA DE LOS ECOSISTEMAS 4. EL CUERPO CONCEPTUAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL 5. LAS RELACIONES EN EL MEDIO AMBIENTE GLOBAL. PROBLEMAS DEL PRESENTE Y PERSPECTIVAS DE FUTURO Y OTROS TEMAS CAPÍTULOS MÁS.
|
520 |
|
|
|a Este libro está conceptualmente afirmado en la visión de un medio ambiental global, sistémico y complejo donde tienen cada cabida y participación tanto la Biosfera como la Sociosfera y la Tecnosfera y, al decidirse decidirse por la orientación social, se aleja de las opciones naturalistas que siguen dominando la Educación Ambiental.
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
|2 lembs
|9 2432
|
650 |
0 |
4 |
|a MEDIO AMBIENTE
|2 lembs
|9 4291
|
650 |
0 |
4 |
|a SOCIOSFERA
|2 lembs
|
650 |
0 |
4 |
|a TECNOSFERA
|2 lembs
|
650 |
0 |
4 |
|a BIOSFERA
|2 lembs
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
991 |
|
|
|a 19-08-2016
|
992 |
|
|
|a Sara Esther
|
999 |
|
|
|c 10758
|d 10758
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 333_700000000000000_AR13
|7 0
|9 20217
|a 08
|b 08
|d 2016-08-19
|e Compra
|f C
|g 22.50
|i 086014
|l 1
|o 333.7 Ar13
|p 086014
|r 2019-04-15
|s 2019-04-11
|t ej.1
|v 22.50
|w 2016-08-19
|y BK
|