Diez estrategias para la complementación de proyectos ambientales escolares autónomos, PRAES : una guía en acción /
Esta obra aporta elementos interesantes y valiosos para lograr que la educación ambiental cumpla con su verdadera tarea de formación integral, donde los docentes sean orientadores de procesos y los alumnos tengan un papel dinámico y activo.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
372.357 |
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| Copia | Disponible |