Génesis del número en el niño /
Tal como este libro lo ha de mostrar, no basta al niño, de ninguna manera, saber contar verbalmente "uno, dos, tres, etc" para estar en posesión del número.
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Buenos Aires :
Guadalupe,,
1967
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Series: | Biblioteca Pedagógica. Problemática de la Educación ;
tomo 2 |
Subjects: |
Table of Contents:
- Índice Primera Parte. La conservación de las cantidades y la invariancia de los conjuntos
- Segunda parte. La correspondencia término a término cardinal y ordinal
- Tercera parte. Las Composiciones aditivas y multicativas