Rehabilitacíón del niño sordo /
En principio, el aprendizaje del lenguaje por el niño sordo ( si llega a lograr) sigue muy de cerca la misma secuencia que hemos mencionado en el párrafo anterior; sin embargo, existen algunas diferencias importantes en ciertos detalles. Por ejemplo, el niño no cuenta con experiencias auditivas prov...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Sin lugar de publicación
Sin nombre del editor
1963
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Sumario Parte I Introducción Enfoque funcional de la comunicación oral Parte 2 Aspectos médicos, audiológicos y psicológicos de la sordera Sección ! El papel de la familia en la rehabilitación del niño con trastorno del oído. Sección 2 Aspectos médicos del paciente con tratornos auditivos Sección 3 El uso de aparatos auxiliares contra la sordera y el desarrollo de la percepción auditiva Sección 4 Funamentos psicológicos en la educación de los niños sordos Sección 6 Valor para enfrentarse a la vida. Parte 3 Principios fundamentales de la comunicación oral Los comienzos del lenguaje en el hogar.