Aportes para una pedagogía de la persona /
Quienes penetren el significado de sus páginas no podrán obrar con ojos vírgenes, pues es posible que todas las formas de pensamiento de las ciencias de la educación habrán ya tejido su trama y creado su matriz.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Washington, D.C. :
Organización de los Estados Americanos,
c1995.
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Colección: | Colección INTERAMER
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
370 |
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Copia | Disponible |