Fortalecer la profesión docente : un desafío crucial /

La presente obra describe sus bases empíricas y racionales y efectúa una aproximación - novedosa de corte post-burocrático a las políticas centradas en el profesorado, entre los cuales se incluyen las de selección, formación y desarrollo o carrera profesional; y lo hace desde un enfoque integrado o...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Rupérez, Francisco (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : NARCEA, S.A. DE EDICIONES, 2014
Colección:EDUCADORES XXI
Materias:
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264 |a Madrid :   |b NARCEA, S.A. DE EDICIONES,   |c 2014 
300 |a 155 páginas :   |b ilustrado,   |c 22 cm. 
440 |a EDUCADORES XXI 
505 |a ÍNDICE 1. QUÉ EDUCACIÓN PARA QUÉ SOCIEDAD 2. UN DESAFÍO CRUCIAL PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI 3. LAS POLÍTICAS CENTRADAS EN EL PROFESORADO EN LAS AGENDAS DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES 4. HACIA UN CONCEPTO MODERNO DE PROFESIÓN DOCENTE 5. LA DOCENCIA EN ESPAÑA FRENTE AL REFERENTE DE LAS PROFESIONES ROBUSTAS 6. EL ACCESO A LA PROFESIÓN DOCENTE Y EL POTENCIAL DEL "MIR EDUCATIVO" 7. EL DESARROLLO PROFESIONAL , FACTOR CLAVE DEL FORTALECIMIENTO DELA PROFESIÓN DOCENTE 8. CÓMO PREPARAR UN FUTURO MEJOR PARA LA PROFESIÓN DOCENTE 
520 |a La presente obra describe sus bases empíricas y racionales y efectúa una aproximación - novedosa de corte post-burocrático a las políticas centradas en el profesorado, entre los cuales se incluyen las de selección, formación y desarrollo o carrera profesional; y lo hace desde un enfoque integrado o sistémico que toma en consideración, junto con cada una de ellas, sus relaciones mutuas. 
650 7 |a PROFESORES   |x FORMACIÓN PROFESINAL  |z ESPAÑA  |2 lembs 
650 7 |a DOCENTE   |x DESARROLLO PROFESIONAL  |2 lembs 
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