El curriculum : una reflexión sobre la práctica /
La calidad de la educación se relaciona con los contenidos del currículum en un sentido amplio, cuya significación pedagógica real depende de las prácticas a través de las que se plasma en las aulas. Muchas ideas o principíos se trasladan a la realidad escolar al orientar las acciones que sirven par...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
Morata,
1995
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| Edición: | Quinta edición |
| Materias: |
| Sumario: | La calidad de la educación se relaciona con los contenidos del currículum en un sentido amplio, cuya significación pedagógica real depende de las prácticas a través de las que se plasma en las aulas. Muchas ideas o principíos se trasladan a la realidad escolar al orientar las acciones que sirven para desarrollar los currícula. La renovación pedagógica exige replantear la interacción entre contenidos de la escolaridad, ideas o principios pedagógicos y prácticas escolares. |
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| Descripción Física: | 423 páginas : ilustraciones ; 24 cm. |
| Bibliografía: | Contiene bibliografías Contiene índice de autores |
| ISBN: | 8471123266 |