Iniciación escolar a la escritura y la lectura : diseño de programas adaptados a la diversidad /
En esta obra se facilita a los futuros especialistas y profesionales encargados de iniciar a los escolares en el lenguaje escrito una fundamentación sistemática que les ayude a diseñar dichos programas.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
Pirámides,
2004
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| Colección: | Colección Psicología
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1. Consideraciones sobre el lenguaje escrito Capítulo 2: Las ortografías alfabéticas en contexto. La ortografía del castellano Capítulo 3: Diseño de programas de iniciación al lenguaje escrito adaptados a la diversidad. Capítulo 4: Intervención preventiva y recuperadora ante dificultades en escritura y lectura Capítulo 5: El lenguaje escrito en los currículos de educación infantil y educación primaria de Galicia