Didáctica para la praxis docente : procesos, métodos, técnicas, estrategías y medios didácticos para mejorar la docencia en el nivel medio y superior /
Este texto académico se originó como un aporte, en forma de módulo de aprendizaje para el primer curso de didáctica del nivel superior, coordinado por el ICASE de la Universidad de Panammá. El mismo fue dictado y mediado por profesoreas de la Facultad de Ciencias de la Educación y Centros Region...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
Editorial Universitaria Carlos Manuel Gasteazoro,
2010
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- IINDICE UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: Los procesos didácticos de enseñanza y de aprendizaje en la educación media y universitaria y su vinculación con los métodos, técnicas, estrategias, y medios didácticos. UNIDAD DE APRENDIZAJE 2: Docencia universitaria basadas en procesos didácticos de heteroestructuración para la facilitación y mediación del conocimiento. UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: Docencia universitaria basda en procesos de autoestructuración e interestructuración, para el acceso al conocimiento, su construcción y comprensión. UNIDAD DE APRENDIZAJE 4: Dosencia universitaria basada en proceso de socioestrunturación: los grupos de aprendizaje, la interacción, la mediaciión, el aprendizaje colaborativo y los procesos cognitivos de "aprender a aprender y saber aprender"