Aplicación de técnicas de entrenamiento auditivo para niños con pérdida bilateral profunda realizada en el Instituto Panameño de Habilitación Especial en el período del 21 de agosto al 20 de octubre de 2006 /
Introduce al niño con pérdida auditiva la alegría y optimismo al mundo del ruido, sonido y palabra por medio del entrenamiento auditivo ; la intervención fonoaudiológica en el entrenamiento auditivo es un programa consiste en ofrecer experiencias auditivas constantes y sistematizadas para el niño lo...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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| Materias: |
| Sumario: | Introduce al niño con pérdida auditiva la alegría y optimismo al mundo del ruido, sonido y palabra por medio del entrenamiento auditivo ; la intervención fonoaudiológica en el entrenamiento auditivo es un programa consiste en ofrecer experiencias auditivas constantes y sistematizadas para el niño logre interpretación adecuadamente la información sensorial |
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| Notas: | Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones Incluye anexos |
| Descripción Física: | [viii], 51 páginas hojas : encuadernada : ilustraciones, cuadros, gráficas ; 28 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |