Intervención fonoaudiológica en trastornos de la articulación, aplicando el Método de Morley, realizado en el Instituto Preparatorio Pedagógico del 13 de enero al 11 de marzo /
Aborda sobre trastornos en la articulación de niños / as que asisten al Instituto Preparatorio Pedagógico, mediante la evaluación e intervención fonoaudiológica basado en el Método de Morley en la patología presentada.
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2004
|
Materias: |
Sumario: | Aborda sobre trastornos en la articulación de niños / as que asisten al Instituto Preparatorio Pedagógico, mediante la evaluación e intervención fonoaudiológica basado en el Método de Morley en la patología presentada. |
---|---|
Notas: | Incluye conclusiones recomendaciones Incluye anexos |
Descripción Física: | [x], 51 hojas : encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ; 28 cm |
Bibliografía: | Incluye bibliografía |