Intervención fonoaudiológica con el uso de herramientas tecnológica en el área perceptiva motora en pacientes con problemas en la coordinación motoras realizado en el Instituto Preparatorio Pedagógico en el periodo del 6 de septiembre al 31 de octubre 2006 /

Intervención fonoaudiológica con el uso de herramientas tecnológica en el área perceptiva motora en pacientes con problemas en la coordinación motoras realizado en el Instituto Preparatorio Pedagógico en el periodo del 6 de septiembre al 31 de octubre 2006 /

Presenta en tres capítulos: los antecedentes, descripción de la institución, la definición y característica de la patología.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paz, Leyda (Autor)
Otros Autores: Ferrer, Eneida (Doctora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2007
Materias:
FONOAUDIOLOGÍA > INFORME DE PRÁCTICA
PARÁLISIS CEREBRAL > INFORME DE PRÁCTICA
NSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO-IINFORME DE PRÁCTICA > FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD
LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-INFORME DE PRÁCTICA

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Número de Clasificación: I 616.836
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