Intervención de la fluidez del habla mediante el método de convergencia ortofónica aplicado en la rehabilitación de estudiantes de 14 a 18 años con problemas de tartamudez en el Instituto Preparatorio Pedagógico durante el periodo de agosto-diciembre de 2008 /
Aborda la intervención clínica fonoudilógica, evaluación, diagnóstico y pronóstico sobre la tartamudez
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2009
|
| Subjects: |
Table of Contents:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL INSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA 2.1. Marco de referencia 2.1.1 Definición 2.1.2 Fisiopatológica 2.1.3 Signos y síntomas 2.1.4 Factores de riesgos 2.2. Intervención Clínica Fonoaudiológica CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO IV: PROGRAMA PARA LA REEDUCACIÓN DE LA DEFICIENCIA EN EL PROCESO DE LA LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS