Intervención fonoaudiológica en niños y niñas con retardo mental leve entre los 7 a 12 años de edad que asisten al programa de enseñanza especial del IPHE, del 20 de septiembre al 30 de diciembre de 2010 /
La finalidad es la estimulación del desarrollo del lenguaje como parte del aprendizaje activo en los niños y las niñas con retardo mental a través de los conocimientos adquiridos durante la formación académica.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2012
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL IPHE DE BETHANIA CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA SOBRE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑO/A CON RETARDO MENTAL CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS