El juego terapéutico como Herremienta de terapia ocupacional para la interacción social en niños autistas atendidos en clínica interdisciplinaria de UDELAS durante el periodo del 29 de agosto hasta el 23 de diciembre de 2011 /

Habla que el terapeuta ocupacional debe centrar sus objetivos de atención en estimular y promover esta área con el fin de fomentar la interacción social en los niños con autismo, mediante el juego terapéutico.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Ibarra, Yeimy Gisela (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2012
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • INDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN LA CLÍNICA INTERDISCIPLINARIA DE UDELAS CAPÍTULO II: EL JUEGO TERAPÉUTICO COMO HERRAMIENTA DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL EN NIÑOS AUTISTAS ATENDIDOS EN LA CLÍNICA INTERDISCIPLINARIA DE UDELAS 2.1 Marco de Referencia 2.2 Definición del juego 2.3 Importancia de la intervención de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS