Análisis lingüístico de los (as) niños (as) con pérdidas auditivas atendidos en el Centro de Atención a la Diversidad /
Describe los antecedentes y creación del Centro de Atención a la Diversidad, en el cual se desarrolla la práctica profesional. Expone un marco teórico que detalla diversas clasificaciones sobre la pérdida auditiva, y aclara la terminología usada en el ambiente clínico.Finalmente, muestra los datos...
Autor principal: | González Pérez, Danixa (Autor) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2016
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Abordaje fonoaudiológico del entrenamiento auditivo en alumnos (as) con pérdidas auditivas que utilizan auxiliares auditivos del Instituto Preparatorio Pedagógico del 25 de octubre al 23 de febrero de 2005 /
por: Julio, Darineth
Publicado: (2005) -
Estudio sobre la detección temprana de pérdidas auditivas en el Corregimiento de Mañanitas /
por: Danton Dowers, Danezca Michelle
Publicado: (2014) -
Proceso de adaptación al uso de auxiliar auditivo en las personas adultas mayores diagnosticadas con presbiacusia que asisten a Clínicas de la Audición, septiembre-noviembre 2016 /
por: Macré Hernández, Mariel del Carmen
Publicado: (2016) -
Abordaje fonoaudiológico para personas con pérdidas auditivas, realizado en la cuidad de Chitré-Herrera, de diciembre de 2004 a marzo de 2005 /
por: Araúz Rodríguez, Ivonn Irlanda
Publicado: (2005) -
Pérdidas auditivas : detección, evaluación y tratamiento en el Instituto Panameño de Habilitación Especial /
por: Canto Atencio, Raquel Elizabeth
Publicado: (2004)