Incidencia de los indicadores en la calidad de la educación /
Los modelos cuantitativos de evaluación, empleados tanto por las entidades nacionales como por las Naciones Unidas, parten de implícitos teóricos y empíricos cuantitativos de evaluación que dan por evidente el concepto de calidad. Tal imprecisión limita no solo la evaluación, sino, especialmente, el...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Arroyo Valenciano, Juan Antonio
(Autor) |
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| Formato: | Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José :
Universidad de Costa Rica,
2001
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| Materias: |
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