Intervención educativa para disminuir las dificultades en la escritura que presenta la población con discapacidad intelectual de 6-a 7 años que asisten al centro de Educación Básica General Porfitio Meléndez /

Se presentan aspectos importantes como la génesis de la escritura que da inicio según las investigaciones realizadas a finales del IV milenio A.C. La escrituras ha pasado por diferentes etapas desde la utilización de símbolos ideográficos plasmados en arcilla.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molinar W. Mayela M. (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón : UDELAS, 2013
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial 
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365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial. 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a ÍNDICE GENERAL INDICE DE CUADROS INDICE DE GRÁFICAS ÍNDICE GENERAL INDICE DE CUADROS INDICE GENERAL CAPITULO 1. 1.Nombre del proyecto 1.1 Antecedentes 1.2 Justificación 1.2.1 Importancia del Proyecto 1.2.2 Necesidades del Proyecto 1.2.3 Aportes e innovaciones y otros 
520 |a Se presentan aspectos importantes como la génesis de la escritura que da inicio según las investigaciones realizadas a finales del IV milenio A.C. La escrituras ha pasado por diferentes etapas desde la utilización de símbolos ideográficos plasmados en arcilla. 
590 |a No se presta a domicilio 
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