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| LEADER |
02937nam a2200469 4500 |
| 001 |
3030038 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20170623084820.0 |
| 008 |
150204t2005 pn ao||| |||| 00| 0 spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por título de Licenciatura en Educación con especialización en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h spa
|a spa
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| 082 |
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|a T 790.1
|b G875
|2 21
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| 100 |
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|4 Autor
|a Griffith, Yirisel E.
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| 245 |
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|a El juego en edad temprana :
|b lema: aprendo, juego y me divierto
|c Yurisel, E. Griffith. Kauris Z. Martínez, Liseth Charles
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| 260 |
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|a .
|b .
|c .
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| 264 |
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|a Colón, Panamá :
|b UDELAS
|c 2005
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| 300 |
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|a xi, 190 hojas :
|b encuadernadas : ilustrada ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a incluye anexo
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Educación con Especialización en estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a incluye bibliografía
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| 505 |
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|a INDICE Capitulo II: Marco Teórico 1. ¿Qué es el juego? 2. Definiciones del juego 3. Naturaleza del juego 3.1.Generalidades del juego 3.2. El comportamiento al jugar 3.3. ¿Por qué el niño juega? 4. Diversas Teorías del juego 5. El Valor del juego para el desarrollo del niño 5.1. El juego en el desarrollo de la Personalidad de niño 6. Etapas del juego 6.1. Su importancia en el desarrollo del niño 6.2. Efecto que produce 7. Clasificación del juego según los autores 8. Características del juego 9 Juego como aprendizaje y enseñanza 10. Metodología del juego Recomendaciones Conclusiones Bibliografía Anexos
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| 520 |
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|a Conoceremos la importancia del juego bajo los aspectos de desarrollo, evolución, socialización, madurez etc. En la vida de los niños,
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a PSICOMOTRICIDAD
|9 1805
|v TESIS
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| 650 |
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|2 lembs
|a PSICOLOGÍA
|9 249
|v TESIS
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
|v TESIS
|
| 653 |
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|a Licenciatura en Educación con Especialización en Estimulación Temprana y Orientación familiar
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| 700 |
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|4 Autor
|a Martínez, Kauris,
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| 700 |
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|
|4 Autor
|a Charles, Liseth
|
| 700 |
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|4 Asesor
|a Cussatti, Vielka
|
| 700 |
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|4 Asesor
|a Chon, Arturo
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 04/02/2015
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| 992 |
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|a grisel olea
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| 999 |
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|c 3458
|d 3458
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_790_100000000000000_G875
|7 0
|9 5763
|a 03
|b 03
|d 2015-02-04
|e donación
|f T
|g 100.00
|i 3030038
|l 0
|o T 790.1 G875
|p 3030038
|r 2015-02-04
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-02-04
|y TESIS
|z no se presta a domicilio. no se saca fotocopias
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