Guía de orientación sobre las dificultades en el aprendizaje, dirigido a padres de familia de la comunidad de Villa Catalina /

Identifica las actividades que cumplen los docentes del aula regular para entender las necesidades educativas especiales del alumno

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Góndola , Martina (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2017
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE CAPÍTULO I: MARCO DE REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1 Fundamentación teórica 2.2. Propuestas de intervención 2.3 Estructuras preventivas 2.4. Productos y otros