Software educativo apoyo a la asignatura de ciencias sociales (GYP Basic V.I) los estudiantes de V grado en la Escuela Porfirio Meléndez en el Corregimiento de Barrio Sur /

La finalidad de proporcionar una herramienta al estudiante de quinto grado y docente que les permita aprender la asignatura de las ciencias sociales a través de este nuevo método de aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Celebertti Solanilla, Yaribel Ariadne (Autor)
Otros Autores: Vega Arispe, Paulet Linet (Autor), Reyes, Geraldyne Alejandrina (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2012
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de la Licenciatura en Docencia en Informática Educativa 
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082 0 4 |2 21  |a P 005.3042  |b C330 
100 1 |4 Autor  |a Celebertti Solanilla, Yaribel Ariadne 
245 1 0 |a Software educativo apoyo a la asignatura de ciencias sociales (GYP Basic V.I) los estudiantes de V grado en la Escuela Porfirio Meléndez en el Corregimiento de Barrio Sur /  |c Yaribel Ariadne Celebertti Solanilla, Paulet Linet Vega Arispe, Geraldyne Alejandrina Reyes 
260 |a Colón, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2012 
264 |a Colón, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2012 
300 |a [vii] 76 hojas :  |b encuadernadas : ilustrada ;  |c 28 cm 
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365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a incluye anexos  
502 |a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura en Docencia en Informática Educativa 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a  ÍNDICE CAPÍTULO I. 1. Denominación del proyecto CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 1.1 Conceptualización del término Software Educativo 1.2. Características del Software Educativo 1.3 El uso del Software Educativo en el proceso de enseñanza 1.4 Ventajas del Software Educativo 1.5. Funciones del Software Educativo 
520 |a La finalidad de proporcionar una herramienta al estudiante de quinto grado y docente que les permita aprender la asignatura de las ciencias sociales a través de este nuevo método de aprendizaje 
590 |a No se presta a domicilio  |a No se saca fotocopias 
650 1 |a TECNOLOGÍA EDUCATIVA  |v PROYECTO 
650 1 |a CIENCIAS SOCIALES  |x ENSEÑANZA  |v PROYECTO 
653 |a ESCUELA PORFIRIO MÉLENDEZ-COLÓN-PROYECTO 
653 |a LICENCIATURA EN DOCENCIA E INFORMÁTICA EDUCATIVA-PROYECTO 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL-PROYECTO 
653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN SOCIAL-PROYECTO 
700 1 |4 Autor  |a Vega Arispe, Paulet Linet 
700 1 |4 Autor  |a Reyes, Geraldyne Alejandrina 
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 26/07/2018 
992 |a Carolina Andreve 
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