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| LEADER |
03424nam a22004211i 4500 |
| 001 |
4040033 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20161201152918.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
161201e2014 pn a|||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 371.912
|b G589
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| 100 |
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|4 Autor
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| 245 |
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|a Manual de actividades
|c Stephanie González
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| 260 |
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|a Panamá, David :
|b UDELAS,
|c 2014
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| 264 |
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|a Panamá, David :
|b UDELAS,
|c 2014
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| 300 |
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|a ix, 81 hojas
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL ÍNDICE DE CUADROS ÍNDICE DE GRÁFICAS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 - MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO 1.1. Nombre del proyecto 1.2. Antecedentes 1.3. Justificación 1.3.1. Importancia del proyecto 1.3.2. Necesidades del proyecto 1.3.3. Aportes e innovación 1.4. Objetivos del proyecto 1.4.1. Objetivos Generales 1.4.2. Objetivos específicos 1.5. Localización física del proyecto 1.6. Población beneficiaria 1.6.1. Beneficiarios directos 1.6.2. Beneficiarios indirectos 1.7. Marco institucional del Proyecto 1.7.1. Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una CAPÍTULO II - DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1. Resultados esperados del proyecto 2.2. Area de acción del proyecto 2.2.1. Area de investigación 2.2.2. Area educativa 2.3. Líneas de acción del proyecto 2.3.1. Líneas de investigación 2.3.2. Líneas educativs 2.4. Actividades 2.4.1. Descripción de actividades 2.4.2. Actividades de investigación 2.4.3. Actividades del área educativa 2.4.4. Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.5 Instrumentos o guías por utilizar 2.5. Cronograma de actividades 2.6. Organigrama 2.7. Presupuesto 2.7.1. Recursos humanos 2.7.2. Recursos materiales 2.8. Evaluación 2.8.1. Guía de evaluación CONCLUSIÓN RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El área socio emocional incluye las experiencias afectivas y la socialización del niño de ahí lo importante de brindarles amor, cuidado, atención y seguridad; esto le permitirá ser capaz de relacionarse con otros
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v PROYECTO COMUNITARIO
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v PROYECTO COMUNITARIO
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| 653 |
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|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 653 |
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|a COIF FUENTES DEL SABER
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 1-12-16
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| 992 |
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|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 11765
|d 11765
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_371_912000000000000_G589
|7 0
|9 21718
|a 04
|b 04
|d 2016-12-01
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 4040033
|l 0
|o P 371.912 G589
|p 4040033
|r 2016-12-01
|t ej.1
|v 100.00
|w 2016-12-01
|y TESIS
|z No se presta a domicilo. No se saca fotocopia.
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