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| LEADER |
04853nam a22004571i 4500 |
| 001 |
4040176 |
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OSt |
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| 007 |
ta |
| 008 |
161121e2015 pn a|||f||||||||| ||spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a T 618.32
|b R710
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| 100 |
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|4 Autor
|a Ríos Guerra, Mario Enrique
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| 245 |
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|a Intervención de la estimulación temprana en niños de cero a tres años diagnosticados con Hipoxia Perinatal en el MINSA Capsi de Volcán, Bugaba, Chiriquí 2015 /
|c Mario Enrique Ríos Guerra ; Asesora Beatriz de Lezcacno
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| 260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
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| 264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2015
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| 300 |
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|a xii, 143 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye Indice
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a INDICE GENERAL INDICE DE CUADROS ÍNDICE DE GRÁFICAS INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1. Antecedentes 1.2. Identificación y planteamiento del problema 1.3. Justificación 1.3.1. Importancia 1.3.2. Aportes 1.4. Objetivos 1.4.1. Objetivo general 1.4.2. Objetivos específicos 1.5 Alcance y limitaciones 1.5.1. Alcances 1.5.2. Limitaciones CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Historia de la estimulación temprana 2.2. Concepto de estimulación temprana 2.3. Objetivos de la estimulación temprana 2.4. Tipos de técnicas de estimulación temprana 2.4.1. Estimulación de sensopercepción 2.4.2. Estimulación de la motricidad 2.4.3. Estimulación del lenguaje 2.4.4. Estimulación cognitiva 3.1. Hipoxia perinatal 3.2. Concepto de hipoxia perinatal 3.3. Clasificación de lahipoxia perinatal 3.4. Características que presenta un niño con hipoxia perinatal 3.4.1. Hipotonía 3.4.2. Hipertonía 3.4.3. Retraso del lenguaje 3.4.4. Dificultad motora 4.1. Desarrollo integral 4.2. Concepto de desarrollo integral 4.3. Efectividad en las áreas del desarrollo integral 4.4. Areas del desarrollo integral 4.4.1. Area de psicomotricidad 4.4.2. Area de lenguaje 4.4.3. Area cognoscitiva 4.4.4. Area social afectiva 4.4.5. Area de salud y nutrición CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO 3.1. Tipo de investigación 3.1.1. Tipo de estudio según su enfoque 3.1.2. Tipo de estudio según su alcance 3.1.3. Tipo de estudio según su diseño 3.2. Fuente de información 3.3. Hipótesis 3.4. Sistema de categoría 3.4.1.Definición conceptual de categoría 3.4.2. Definición operacional de lascategorías 3.5. Población y muestra 3.5.1. Población 3.5.2. Muestra 3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos 3.7. Confiabilidad del instrumento 3.8. Procedimiento para la recolección de datos 3.9. Procedimiento para el análisis de datos 3.10. Cronograma de actividades 3.11. Presupuesto CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 4.1. Análisis cualitativo 4.2. Evaluación de los casos CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXO
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| 520 |
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|a Este trabajo de investigación se centra en un estudio de una evaluación en los niños y niñas con hipoxia perinatal, en la cual se aplicará con una escala de evaluación actividades del desarrollo integral en la que se determinará una intervención individual, mediante técnicas de estimulación temprana en las áreas psicomotoras, cognitiva, lenguaje y socio afectiva, que se pretende lograr una adecuada aplicación y métodos que logre favorecer así la adquisición de destrezas y conocimientos.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopia
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| 650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 650 |
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|2 lembs
|a HIPOXIA PERINATAL
|v TESIS DE LICENCIATURA
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| 653 |
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|a MINSA CAPSI VOLCÁN
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| 653 |
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|a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 700 |
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|4 Asesora
|a Lezcano, Beatriz de
|e Profesora
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 21-11-16
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| 992 |
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|a mitzela del cid
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| 999 |
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|c 11697
|d 11697
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_618_320000000000000_R710
|7 0
|9 21623
|a 04
|b 04
|d 2016-11-21
|e Donación
|f T
|g 100.00
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|l 0
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|p 4040176
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|t ej.1
|v 100.00
|w 2016-11-21
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia.
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