Importancia del Pre-Braille en el proceso de lecto-escritura Braille de estudiantes con deficiencia visual en la Escuela Nuevo Vedado, David. 2012 /
Cuando los niños y niñas con deficiencia visual reciben la oportunidad de desarrollar sus capacidades y satisfacer sus necesidades, aumenta su autoestima, independencia y autonomía y, por consiguiente, mejora su calidad de vida y se tiene un ente activo y productivo para la sociedad.
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Espinosa, Ariallys
(Autor) |
|---|
| Otros Autores: |
Morales, Jaksary
(Autor) |
|---|
| Formato: | Tesis
Libro
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2012
|
|---|
| Materias: |
|
|---|