The application of the experiential learning approach in english as a secnd language at UDELAS University /

The application of the experiential learning approach in english as a secnd language at UDELAS University /

This research focuses on the experiential learning approach and how it provides important advantages in the english teaching process. Learning a second language is becoming more important in a globalizing world.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda S., Iliana Maribel (Autor)
Otros Autores: Miranda Samudio, Luz Elena (Autor), Boungarden, Nelly (Professor), Quintero, Lourdes (Proffesor), Acosta, Jorge (Professor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:
ENGLISH > TESIS DE LICENCIATURA
ESCUELA DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL
ENGLISH DEPARTMENT
LICENCIATURA EN DOCENCIA EN INGLÉS

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: T 370.1523
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