The application of the experiential learning approach in english as a secnd language at UDELAS University /

This research focuses on the experiential learning approach and how it provides important advantages in the english teaching process. Learning a second language is becoming more important in a globalizing world.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda S., Iliana Maribel (Autor)
Otros Autores: Miranda Samudio, Luz Elena (Autor), Boungarden, Nelly (Professor), Quintero, Lourdes (Proffesor), Acosta, Jorge (Professor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: T 370.1523
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