Study the application of blom's taxonomy and it effects to the planning bases on learning competences at Francisco Morazan Senior High School with students of 12 th level 2011 /

This research presents whta the benefits of using the Bloom's Taxonomy are especially when planning the new model given by our Panamanian Ministry of Education.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero M, Ruby J. (Autor)
Otros Autores: De Gracia M., Maricruz (Autor), De Gracia, Edward (Asesor), Vargas, Víctor (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2011
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Docencia en Inglés 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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082 |2 21  |a T 371.3   |b C111 
100 |4 Autor  |a Caballero M, Ruby J. 
245 |a Study the application of blom's taxonomy and it effects to the planning bases on learning competences at Francisco Morazan Senior High School with students of 12 th level 2011 /   |c Ruby J. Caballero M, Maricruz De Gracia M. ; Asesores Teachers Edward De Gracia, Víctor Vargas 
260 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2011 
264 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2011 
300 |a xix, 121 hojas :   |b encuadernada : ilustrada, cuadros ;   |c 28 cm 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye Index 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Docencia en Inglés 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  INDEX Dedication Acknowledgment General index Chart index Graphic index Appendix index Introduction CHAPTER 1: 1. The research problem CHAPTER 2: 2.Theoretical framework 2.1. Concept of competences 2.2. Concedpt of Bloom's Taxonomy 2.3. Why to use Bloom's Taxonomy 2.4. Development of Bloo's Taxonomy 2.5. Bloom's Taxonomy Domain 2.5.1. Bloom's taxonomy affective domain 2.5.2. Bloom's Taxonom Psychomotor Domain CHAPTER 3 Methodological framework CHAPTER 4: Analysis of results CHAPTER 5: Proposal Conclusion and Recommendations Bibliography Appendix 
520 |a This research presents whta the benefits of using the Bloom's Taxonomy are especially when planning the new model given by our Panamanian Ministry of Education. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
650 |2 lembs  |a ENGLISH  |v TESIS DE LICENCIATURA 
653 |a FACULTY IF SOCIAL AND ESPECIAL EDUCATION 
653 |a DEGREE IN TEACHING ENGLISH 
653 |a LICENCIATURA EN DOCENCIA EN INGLÉS 
653 |a FRANCISCO MORAZAN SENIOR HIGH SCHOOL 
653 |a BLOOM'S TAXONOMY 
700 |a  De Gracia M., Maricruz  |4 Autor 
700 |a  De Gracia, Edward  |4  Asesor  |e  Teacher 
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