"Manual de estimulación de lenguaje para niños de 3 a 4 años de la etnia Ngäbe Buglé, que se atienden en el Centro de Salud de Soloy 2011" /
El presente trabajo trata sobare un manual de estimulación de lenguaje para niños de 3-4 años de edad de la etnia Ngäbe Buglé en el Distrito de Soloy en la Provincia de Chiriquí.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2011
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- INDICE GENERAL Portada Agradecimiento Dedicatoria Indice de cuadros Indice de gráficas Introducción CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Desarrollo del lenguaje en niños de 3 - 4 años de edad 2.1.1. Comportamiento del lenguaje 2.1.2. Seguridad en el lenguaje 2.2. Problemas de lenguaje en niños de 3 y 4 años de edad de la etnia Ngäbe Buglé 2.2.1. Timidos 2.2.2. Callados 2.2.3. Reservados 2.3. Técnicas utilizadas para estimular el área de lenguaje en los niños ngäbe de 3 a 4 años edad 2.3.1. Tarjeta de lenguaje 2.3.2. La caja de soplo 2.3.3. Las burbujas 2.3.4. La vela 2.3.5. Los cuentos infantiles 2.3.6. Los cantos infantiles 2.3.7. Los títeres 2.4. Técnicas y orientaciones, a los padres de familia, que pueden contribuir al desarrollo de lenguaje de sus niños 2.4.1. Técnicas en ngäbe para favorecer la comprensión entre el niño y la especialista CAPITULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS CAPÍTULO V: PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMNENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS