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LEADER |
02836ntm a22004817i 4500 |
001 |
4040641 |
003 |
OSt |
005 |
20170516124737.0 |
007 |
ta |
008 |
170516t2006 pn al||f||||m 001 0 spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Inadaptados Sociales e Infractores
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a T 616.8589
|b F847
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100 |
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|4 Autor
|a Franco, Rosa Guadalupe
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245 |
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|a Estudio de las conductas relacionadas con la hiperactividad en niños de 1° y 2° grado /
|c Rosa Guadalupe Franco, Noris Martínez
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260 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
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264 |
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|a David, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2006
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300 |
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|a viii, 90 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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500 |
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|a Incluye índice general
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502 |
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|a Documento presentado para optar al título de Licenciatura en Inadaptados Sociales e Infractores
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504 |
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|a Incluye Bibliografía
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505 |
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|a INTRODUCCIÓN Capítulo I. OBJETIVOS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 1.1. Objetivos 1.2. Preguntas de la investigación 1.3. Justificación CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 1. La hiperactividad 2. Diferencias y similitudes entre hiperactividad, falta de atención, e impulsividad 3. La familia como contexto de socialización 4. La atención a niños difíciles 5. Manifestaciones de la impulsividad CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA
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520 |
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|a El desconocimiento por parte de padres y docentes acerca de las causas de las distintas manifestaciones de la impulsividad y la hiperactividad permite que se generen hostilidad y puede ser una razón para que su autoestima se deteriore, lo cual fácilmente conduce al joven a la búsqueda de una forma de evasión
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a HIPERQUINESIA
|v TESIS
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650 |
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|2 lembs
|a CONDUCTA
|v TESIS
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653 |
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|
|a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIAL Y REHABILITACIÓN
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653 |
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|
|a ESCUELA DE INADAPTADOS SOCIALES E INFRACTORES
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653 |
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|a INADAPTADOS
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653 |
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|a PSICOESTIMULANTE
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653 |
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|a ENFOQUE TOMATIS
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700 |
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|4 Autor
|a Martínez, Noris
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 16-05-2017
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992 |
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|a caridad alvarado
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999 |
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|c 13116
|d 13116
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 24492
|a 04
|b 04
|d 2017-05-16
|e Donación
|f T
|g 100.00
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|o T 616.8589 F847
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|r 2017-05-16
|t ej. 1
|v 100.00
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|y TESIS
|z No se presta a domicilio, no se saca copias
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