Implementar con los recursos necesarios al programa de estimulación temprana en el Centro de Salud de San Juan, distrito de San Lorenzo, provincia de Chiriquí /

El proyecto consiste en la ampliación del programa de estimulación temprana del Centro de Salud de San Juan el cual tiene como finalidad contribuir a mejorar la atención de los niños y niñas que asisten al programa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García López, Lilivany (Autor)
Otros Autores: Saldaña Morales, Elvia Enith (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor  |a García López, Lilivany 
245 |a Implementar con los recursos necesarios al programa de estimulación temprana en el Centro de Salud de San Juan, distrito de San Lorenzo, provincia de Chiriquí /   |c Lilivany García López, Elvia Enith Saldaña Morales 
260 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2006 
264 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2006 
300 |a [ix], 63 hojas :   |b encuadernada : ilustrada , cuadros ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye Indice 
502 |a La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  ÍNDICE PENSAMIENTO DEDICATORIA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO AGRADECIMIENTO APROBACIÓN DEL FILÓLOGO INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1 MARCO DE REFERENCIA CAPÍTULO 2 DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2. Descripción de la propuesta 2.1. Áreas de acción 2.1.1. Psicomotora 2.1.1.1. Motora gruesa 2.1.1.2. Motora fina 2.1.2. Cognoscitiva 2.1.2.1. Percepción visual 2.1.2.2. Percepción auditiva 2.1.2.3. Percepción gustativa 2.1.2.4. Percepción táctil 2.1.3. Lenguaje 2.1.3.1. Etapa Pre-lingüística 2.1.3.2. Etapa lingüística 2.1.4. Socio-afectiva 2.1.4.1. Etapa de apego 2.1.5. Hábitos de salud y nutrición 2.2. Líneas de acción 2.2.1. La niñez 2.2.2. Orientación familiar 2.3. Cronograma de actividades 2.4. Recursos 2.4.1. Recursos humanos 2.4.2. Recursos materiales 2.4.3. Recursos financieros BIBLIOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a El proyecto consiste en la ampliación del programa de estimulación temprana del Centro de Salud de San Juan el cual tiene como finalidad contribuir a mejorar la atención de los niños y niñas que asisten al programa. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
650 |2 lembs  |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA  |v PROYECTO COMUNITARIO DE LICENCIATURA 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL, ESPECIAL Y REHABILITACIÓN 
653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN SOCIAL 
653 |a LICENCIATURA EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR 
653 |a CENTRO DE SALUD DE SAN JUAN - SAN LORENZO - CHIRIQUÍ - PANAMÁ 
700 |4 Autor  |a Saldaña Morales, Elvia Enith  
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