Guía de actividades de estimulación temprana dirigida a docentes de preescolar para el desarrollo de la motora gruesa en niños de 3 a 4 en el centro infantil UNACHI (CIU), Chiriquí, 2017 /

El proyecto está basado en la confección de una guía de actividades de estimulación temprana dirigida a docentes de preescolar. Esta guía pretende ayudar al buen desarrollo de la motora gruesa en niños de 3 a 4 años en el CIU durante el 2017.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lezcano Lezcano, Danyelly Noemi (Autor)
Otros Autores: Pinto Olmedo, Monica Isabel (Autora), Rivera, Angie (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2017
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE Índice de cuadros Indice de gráficas INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1. Fundamentación teórica 2.2. Propuesta de intervención 2.3. Estructura organizativa y de gestión de proyecto (funciones) 2.4. Especificación operacional de las actividades y tareas por realizar 2.5. Productos 2.6. Cronogramas 2.7. Presupuesto CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE RESULTADO Conclusiones Recomendaciones Referencias bibliográficas Anexos