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LEADER |
03744ntm a22004697i 4500 |
001 |
8080769 |
003 |
OSt |
005 |
20160107154457.0 |
008 |
150106e2011 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciados en Educación en Docencia Informática Educativa
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a P 005.3042
|b J564
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100 |
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|4 Autor
|a Jiménez Návalo, Omar Osvaldo
|9 9297
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245 |
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|a Software educativo de apoyo a la asignatura de español (LECTES), aplicado a los estudiantes de III grado de las Escuelas Públicas de Puerto Escondido en el Corregimiento de Cristóbal /
|c Omar Osvaldo Jiménez Návalo
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260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2011
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264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2011
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300 |
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|a [vi], 34 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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500 |
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|a Incluye fotografías, gráficas
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación con Especialización en Docencia en Informática Educativa
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBLIOGRAFÍA ANEXOS
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520 |
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|a A través del software el niño y el maestro pueden interactuar para el aprendizaje y enseñanza del idioma español.
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a SOFTWARE EDUCATIVO
|v PROYECTO COMUNITARIO
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650 |
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|2 lembs
|a ESPAÑOL
|x ENSEÑANZA
|v PROYECTO COMUNITARIO
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650 |
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|2 lembs
|a IDIOMA
|x ENSEÑANZA
|v PROYECTO COMUNITARIO
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653 |
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|a DOCENCIA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA - PROYECTO COMUNITARIO
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653 |
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|a ESCUELAS PÚBLICAS
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653 |
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|a PUERTO ESCONDIDO
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653 |
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|a CORREGIMIENTO DE CRISTÓBAL
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653 |
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|a DISTRITO DE ARRAIJÁN
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 4/05/15
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992 |
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|a yisela arrocha
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999 |
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|c 4950
|d 4950
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_005_304200000000000_J564
|7 0
|9 8827
|a 08
|b 08
|d 2015-05-04
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8080769
|l 2
|o P 005.3042 J564
|p 8080769
|r 2015-12-01
|s 2015-12-01
|t ej.1
|v 100.00
|w 2015-05-04
|y TESIS
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