Análisis situacional de los niños y niñas en la calle de los barrios Norte y Sur de la Ciudad de Colón /
La autora de a conocer el grave problema del déficit social de los niños y niñas en la calle dela Ciudad de Colón y en la falta de alternativas para resolver esta situación.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2004
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Teorías que fundamentan el déficit social 2.1.1 El modelo genetista o personalista 2.1.2 El modelo ambienlista o situacional 2.1.3 El modelo explicativo interrelacional 2.1.4 El modelo de identificación y aprendizaje 2.2 El concepto de niños y niñas en la calle 2.3 La naturaleza y característica del niño y niña con déficit social y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS