Evaluación del programa de maestría en educación especial que imparte la Universidad Especializada de las Américas /
La investigación analiza la congruencia interna del currículum, la concordancia entre los objetivos generales de la carrera y los objetivos de los distintos cursos que contiene el Plan de estudios, la estructura y características del diseño curricular, y el desarrollo del proceso enseñanza apre...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2011
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN Y GENERALIDADES CAPÍTULO II: MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO 2.1 Concepto y generalidades de la evaluación curricular 2.2 Antecedentes históricos de la teoría curricular 2.3 Concepto de evaluación curricular 2.4 Importancia actual de la evaluación de programas 2.5 Sistema NAcional de Evaluación y Acreditación y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICOS CAPÍTULO IV: MARCO ANALÍTICO CAPÍTULO V: PROPUESTA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS