Manual de orientación a padres, madres y maestros para la estimulación del área de psicomotricidad en niños de 1 a 3 años del centro de Orientación Integral Dulce corazón del Corregimiento de Chilibre /

La formación y capacitación a las madres y padres es vital para garantizar la educación para una crianza eficaz, y tanto ellos como sus hijos tendrían mejores posibilidades de desarrollarse plenamente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Carmen (Autor)
Otros Autores: Montero, Yissell (Autor), Chang, Lía (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a P 155.412  |b G589 
100 |4 Autor  |a González, Carmen  |9 9297 
245 |a Manual de orientación a padres, madres y maestros para la estimulación del área de psicomotricidad en niños de 1 a 3 años del centro de Orientación Integral Dulce corazón del Corregimiento de Chilibre /   |c Carmen González, Yissell Montero ; Lía Chang 
264 |a Panamá, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2010 
300 |a [vii], 36 hojas :   |b encuadernada : ilustrada ;   |c 28 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |b nc  |a volumen 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye anexo 
502 |a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar 
504 |a Contiene bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS  
520 |a La formación y capacitación a las madres y padres es vital para garantizar la educación para una crianza eficaz, y tanto ellos como sus hijos tendrían mejores posibilidades de desarrollarse plenamente. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopias 
650 |2 lembs  |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA  |v PROYECTO 
650 |2 lembs  |a PSICOMOTRICIDAD  |v PROYECTO 
653 |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR - PROYECTO 
653 |a CORREGIMIENTO DE CHILIBRE 
700 |9 9298  |4 Autor  |a Montero, Yissell 
700 |4 Asesor  |a Chang, Lía 
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 1/04/15 
992 |a yisela arrocha 
999 |c 4227  |d 4227 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 P_155_412000000000000_G589  |7 0  |9 7836  |a 08  |b 08  |d 2015-04-01  |e Donación  |f T  |g 100.00  |i 8081353  |l 10  |o P 155.412 G589  |p 8081353  |r 2018-08-29  |s 2018-08-29  |t ej. 1  |v 100.00  |w 2015-04-01  |y TESIS