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LEADER |
03590ntm a2200433 i 4500 |
001 |
8081353 |
003 |
OSt |
005 |
20150401102727.0 |
008 |
150106e2010 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a P 155.412
|b G589
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100 |
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|4 Autor
|a González, Carmen
|9 9297
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245 |
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|a Manual de orientación a padres, madres y maestros para la estimulación del área de psicomotricidad en niños de 1 a 3 años del centro de Orientación Integral Dulce corazón del Corregimiento de Chilibre /
|c Carmen González, Yissell Montero ; Lía Chang
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264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
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300 |
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|a [vii], 36 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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500 |
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|a Incluye anexo
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS
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520 |
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|a La formación y capacitación a las madres y padres es vital para garantizar la educación para una crianza eficaz, y tanto ellos como sus hijos tendrían mejores posibilidades de desarrollarse plenamente.
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v PROYECTO
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650 |
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|2 lembs
|a PSICOMOTRICIDAD
|v PROYECTO
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653 |
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|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR - PROYECTO
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653 |
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|a CORREGIMIENTO DE CHILIBRE
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700 |
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|9 9298
|4 Autor
|a Montero, Yissell
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700 |
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|4 Asesor
|a Chang, Lía
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 1/04/15
|
992 |
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|a yisela arrocha
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999 |
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|c 4227
|d 4227
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_155_412000000000000_G589
|7 0
|9 7836
|a 08
|b 08
|d 2015-04-01
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8081353
|l 10
|o P 155.412 G589
|p 8081353
|r 2018-08-29
|s 2018-08-29
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-04-01
|y TESIS
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