Creencias que tiene los padres de familia de la escuela San Pablo y Villa Nueva sobre educación sexual y su influencia en el desarrollo de los hijos /

Este trabajo explica la influencia de las creencias de los padres sobre la educación sexual en el desarrollo de los hijos. Analiza los conocimientos que los padres tienen sobre educación sexual y las creencias sobre el desarrollo de sus hijos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Cedeño, Odalys Madelyne (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2019
Materias:
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100 |4 Autor  |a Martínez Cedeño, Odalys Madelyne 
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502 |a Presentada para optar al Título de Licenciatura en Psicología con énfasis en Educativa 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a ÍNDICE CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Sexualidad y educación sexual 2.1.1. Modelos de educación sexual 2.1.2. Papel de la familia y la escuela en la educación sexual 2.2. Creencias de los padres sobre la educación sexual 2.2.1. Influencia de los padres en el desarrollo de los hijos 2.3. Desarrollo del niño 2.3.1. Influencia de los padres en el desarrollo de los hijos CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO V: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS 
520 |a Este trabajo explica la influencia de las creencias de los padres sobre la educación sexual en el desarrollo de los hijos. Analiza los conocimientos que los padres tienen sobre educación sexual y las creencias sobre el desarrollo de sus hijos. 
590 |a Prohibido fotocopiar. 
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