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LEADER |
03115nam a2200445 i 4500 |
001 |
9091062 |
003 |
OSt |
005 |
20180123121405.0 |
007 |
ta |
008 |
230118e2017 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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999 |
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|c 14704
|d 14704
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037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a T 155.2
|b L929
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100 |
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|4 Autor
|a López Quintero, Damaris
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245 |
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|a Influencia de la autoestima en el desarrollo social y emocional de jóvenes con discapacidad intelectual en el Colegio José Santos Puga. /
|c Damaris López Quintero
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260 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS
|c 2017
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264 |
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|a Panamá, Veraguas :
|b UDELAS,
|c 2017
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300 |
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|a x, 95 hojas
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom en PDF texto completo
|g 12 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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365 |
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|b 200.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Educación Especial
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504 |
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|a Incluye Bibliografía
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504 |
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|a Incluye Cuadros, gráficas
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504 |
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|a Incluye Anexos
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN 1.1 Planteamiento del problema 1.2 Justificación 1.3 Objetivos de la investigación 1.3.1 Objetivo General 1.3.2 Objetivos Específicos CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Aspecto General de la Autoestima 2.1.1 Concepto de Autoestima 2.1.2 Importancia de la autoestima 2.1.2.1 La autoestima condiciona el aprendizaje 2.1.3 Clasificación de la Autoestima 2.1.3.1 Autoestima Alta 2.1.3.2 Autoestima Baja 2.1.4 Adquisición de la Autoestima 2.1.5 Estilo de Crianza y la Autoestima y otros mas CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS CONCLUSIONES LIMITACIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS
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520 |
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|a En este trabajo investigativo se abordará un tema de gran impacto e importancia como lo es la influencia de la autoestima en el desarrollo social y emocional de los jóvenes. Se tomará en cuenta como un aspecto importante la intervención que realice en conjunto el docente con los padres de familia.
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|
|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 3600
|v TESIS
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650 |
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|2 lembs
|a AUTOESTIMA
|v TESIS
|x DISCAPACIDAD
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650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO EMOCIONAL
|v TESIS
|x DISCAPACIDAD
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653 |
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|a TESIS - EDUCACIÓN ESPECIAL
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 23/01/2018
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992 |
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|a Indira J. Valdés
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_155_200000000000000_L929
|7 0
|9 27350
|a 09
|b 09
|d 2018-01-23
|e Donación
|f T
|g 200.00
|i 9091062
|l 0
|o T155.2 L929
|p 9091062
|r 2018-01-23
|t ej.1
|v 200.00
|w 2018-01-23
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopias.
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