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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a MA 372.63
|b T718
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| 100 |
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|4 Autor
|a Trejo López, Oliva
|9 2919
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| 245 |
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|a Mi escuelita :
|b preescolar /
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| 260 |
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|a México :
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|c 2015
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| 264 |
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|a México :
|b Master books,
|c 2015
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| 300 |
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|a [60 minutos aproximadamente] :
|b digital
|c [800 megabytes aproximadamente] ;
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| 520 |
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|a Cuando los niños y las niñas llegan a la educación preescolar en general han alcanzado altos niveles de logro; coordinan los movimientos de su cuerpo y mantienen el equilibrio, caminan, corren, trepan; manejan con cierta destreza algunos instrumentos mediante los cuales construyen juguetes u otro tipo de objetos(con piezas de distintos tamaños que ensamblan y materiales diversos), representan y crean imágenes y símbolos(con un crayon, un lápiz, pintura, una vara con la que se ayudan a trazar sobre la tierra,etc.)Sin embargo, no hay que olvidar que el proceso previo a la lectoescritura requiere un desarrollo integral y adecuado de la psicomotricidad.
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| 650 |
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|2 lembs
|a JARDINES INFANTILES
|v AUDIOVISUAL
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| 653 |
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|a PREESCOLAR
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|a caridad alvarado
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|e Compra
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