|
|
|
|
| LEADER |
03387nts a22004571i 4500 |
| 001 |
PS080466 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20190611153701.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170329t2009 fi ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 VOLUMEN_2_2009
|7 0
|9 23735
|a 08
|b 08
|d 2017-03-29
|e Donación
|f H
|g 5.00
|i PS080466
|l 0
|o volumen 2, (2009)
|p PS080466
|r 2017-03-29 00:00:00
|t ej.1
|v 30.00
|w 2017-03-29
|y PP
|z No se presta a domicilio
|
| 999 |
|
|
|c 12766
|d 12766
|
| 037 |
|
|
|b Donación
|f Impresa
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|b Programa Regional de Educación Intercultural Bilingue ( EiBAMA. El vuelo de la luciérnaga 2.(volumen 2, 2009)
|
| 110 |
|
|
|4 Autor
|a Programa Regional de Educación Intercultural Bilingue ( EiBAMAZ)
|
| 245 |
|
|
|a El vuelo de la luciérnaga 2 :
|b Revista semestral para el diálogo entre personas de pueblos y nacionalidades diferentes /
|c Programa Regional de Educación Intercultural Bilingue ( EIBAMAZ)
|
| 264 |
|
|
|a Finlandia :
|b UNICEF,
|c 2009
|
| 300 |
|
|
|a 182 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 27 cm.
|
| 500 |
|
|
|a El vuelo de la Luciérnaga fue trabajada en forma analítica
|
| 500 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
| 500 |
|
|
|a Incluye ilustraciones
|
| 505 |
|
|
|a Índice Presentación Introducción Carta del jefe Indígena Seattle Encuentros y desencuentros entre la epistemología occidental y la epistemología de los pueblos indígenas. Epistemología del conocimiento científico andino ; Yachaymanta Yachay Construcción del saber matemático y mediación socio cultural Territorios epistemológicos y autoaprendizaje en los Tsimane y Mosetenes del río Quiquibery en Bolivia Prácticas de curación en el marco de la socialización territorial de niños en el pueblo Tsimane Evaluación, políticapúblicas y derechos humanos
|
| 520 |
|
|
|a Esta Revista esta dirigida por la Coordinación Ejecutiva Regional de EIBAMAZ, tiene como objetivo principal establecer un diálogo intercultural entre difirentes actores.
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|9 3393
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a MEDIO AMBIENTE
|9 4291
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a PUEBLOS INDÍGENAS
|9 4922
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EPISTEMOLOGÍA
|9 203
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a INTERCULTURAL
|z BOLIVIA
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a DERECHOS HUMANOS
|9 2615
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|
| 773 |
|
|
|a Reascos, Nelson
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 20 :
|t Encuentros y desencuentros entre la epistemología occidental y la epistemología de los pueblos indígenas.
|
| 773 |
|
|
|a Pari, Adán
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 46 :
|
| 773 |
|
|
|a Yánez, Fernando
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 68 :
|t Construcción del saber matemático y mediación socio cultural
|
| 773 |
|
|
|a Prada Ramírez, Fernando
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 94 :
|t Territorios epistemológicos y autoaprendizaje en los Tsimane y Mosetenes del Río Quiquibey en Bolivia
|
| 773 |
|
|
|a Zambrana Balladares, Amilcar
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 132 :
|t Prácticas de curación en el marco de la socialización territorial de niños en el pueblo Tsimane
|
| 773 |
|
|
|a Guendel, Ludwig
|d Finlandia : UNCIEF, 2009
|h páginas 160 :
|t Evaluación, políticas públicas y derechos humanos
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c PP
|
| 991 |
|
|
|a 29/03/17
|
| 992 |
|
|
|a edgardo flores
|