Segundo Congreso Nacional de Matemática Educativa (29,30 y 31 de marzo 1995: Panamá) /

Las experiencias obtenidas en el Primer Congreso Nacional de Matemática Educativa sobre la problemática en el proceso enseñanza - aprendizaje de la matemática, nos indican la imperiosa necesidad de dar continuidad y seguimiento a dicho evento académico. Es por ello que actualmente un grupo de profe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de Panamá. Departamento de Matemática. (Autor)
Formato: Manuscrito Seriadas
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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082 |2 21  |b Universidad de Panamá. Congreso Nacional de Matemática Educativa( 29,30 y 31 : 1995 : Panamá) 
110 |4 Autor   |a Universidad de Panamá. Departamento de Matemática. 
245 |a Segundo Congreso Nacional de Matemática Educativa (29,30 y 31 de marzo 1995: Panamá) /   |c Universidad de Panamá. Departamento de Matemáticas  
264 |a Panamá :   |b Imprenta Universitaria,   |c 1995 
300 |a Universidad de Panamá. Congreso Nacional de Matemática Educativa( 29,30 y 31 : 1995 : Panamá)  |b 123 páginas : ilustraciones ;   |c 21 cm.  
500 |a El documento se trabajo por analítica  
520 |a Las experiencias obtenidas en el Primer Congreso Nacional de Matemática Educativa sobre la problemática en el proceso enseñanza - aprendizaje de la matemática, nos indican la imperiosa necesidad de dar continuidad y seguimiento a dicho evento académico. Es por ello que actualmente un grupo de profesores del Departamento de Matemática de la Universidad de Panamá, se ha dado a la tarea de organizar el Segundo congreso Nacional de Matemática Educativa, a fin de plantear situaciones y presentar alternativas de solución. Este evento académico plantea entre sus objetivos lo siguiente : Proponer alternativa de solución al problema de la enseñanza de la matemática en todos los niveles, tomando en consideración el sector urbano y rural de toda la geografía nacional.  
650 |2 lembs  |a MATEMÁTICA  |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z PANAMÁ  
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR  |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z PANAMÁ  
650 |2 lembs  |a ENSEÑANZA   |v PUBLICACIONES SERIADAS 
650 |2 lembs  |a APRENDIZAJE   |z PANAMÁ  
653 |a SEGUNDO CONGRESO NACIONAL DE MATEMÁTICA EDUCATIVA. MEMORIAS 1995 
773 |a Agard, Egberto   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 1 -6 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Cómo utilizar la historia de la matemática en una clase a nivel medio sobre números irracionales.  
773 |a Beitía, Germán   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 7-12 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t El modelo de Moise: análisis de la independencia del postulado L-A-L  
773 |a Beitía, Germán   |a Cerezo, Gaspar   |a Rodríguez, Zoila  |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 13- 18 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t El modelo del plano radial, su aplicación en la enseñanza de la matemática  
773 |a Caro D., Rodolfo F.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 19-25 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Metodología de la enseñanza de la matemática hacia una educación integral  
773 |a Castillo, María G. de   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 26 :  |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Sucesiones adyacentes y algunas aplicaciones  
773 |a Ceitú, Noriel A.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 33 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t El teorema de Mohr-Mascheroni y su importancia  
773 |a Díaz, Ariscela J.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 38 :  |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Una alternativa para la construcción de los números reales  
773 |a Larriva, Marlene  |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 44 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Cómo enseñar por descubrimiento un tema de matemática ejemplo : propiedades de los exponentes  
773 |a Marrone G., Pedro A.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 50 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Bubespacios y bases  
773 |a Moreno Ch., Luis R.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 56 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Propuesta metodológica para la asignación de la nota de apreciaci  
773 |a Murillo, Mayra  |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 62 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Cuando están dispuestos los niños para aprender fracciones (números racionales y operar con ellas  
773 |a Nole, Juan Manuel   |a Galástica, Narciso   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 68 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t La noción de simetría en los poliedros regulares  
773 |a Rivera, Miguel   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 74 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Una presentación del sistema de los números reales  
773 |a Sánchez, Angela de   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 80 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Equivalencia entre el V Postulado y algunas de las hipótesis de Arquímedes  
773 |a Silvera, Leydis de   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 86 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Cómo interpretan los estudiantes el concepto de fracción. Cómo parte de un número entero  
773 |a Valencia O, Alberto   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 92 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Investigación matemática y cambios actitudinal  
773 |a Belisario, Brandao   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 95 :  |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Cursos cortos : Planteamiento para la enseñanza de curso de trigonometría  
773 |a Camarena, José   |a García, César   |a Rujano, Narciso   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 97 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Resolución de ecuaciones cúbicas y cuarticas  
773 |a Gutiérrez, Jaime   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 100 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Tres problemas clásico de la teoría de números  
773 |a Beítía, Germán   |a Díaz, Ariscela   |a Hernández, Jorge E.   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 103 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t La integral de Riemann  
773 |a Agard, Egberto   |a Ardila, Analidad  |a Castillo, María G. de  |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 106 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Hacia el manejo de la noción de función mediante construcción  
773 |a Moreno Ch. Luis Romero   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 108 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Juegos aritméticos  
773 |a Murillo, Mayra  |a Larriva, Marlene  |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 110 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Algunos tópicos de geometría plana 
773 |a Nole, Juan Manuel   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 113 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Resolución de problemas geométricos a nivel medio  
773 |a Nuñez, Giannina   |a Santimateo, Diego   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 119 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Herramienta para la creación de material didáctico computarizado  
773 |a Rujano, Edilma M. de   |d Panamá : imprenta Universitaria, 1995  |h página 123 :   |n En documento Congreso Nacional de Matemática (29,30 y 31 de marzo 1995 : Panamá)   |t Resolución de problemas en la enseñanza 
942 |2 ddc  |c PP 
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992 |a edgardo flores  
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