Antecedentes, situación actual y perspectivas de la evaluación y acreditación de la educación superior en Centroamérica : No. 3, junio 2005 /

Tal como lo indica los autores del presente estudio, en Centroamérica, la iniciativa por la evaluación y acreditación de la calidad en su mayor parte ha provenido de la comunidad universitaria misma. Ha habido un esfuerzo sostenido de construcción, desarrollo y acumulación de experiencias de entre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alarcón Alba, Francisco (Autor)
Formato: Manuscrito Seriadas
Lenguaje:Spanish
Materias:
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001 PS080835
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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037 |b Donación   |f Impresa  
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |b Número 3, (junio 2015)  
100 |4 Autor   |a Alarcón Alba, Francisco  
245 |a Antecedentes, situación actual y perspectivas de la evaluación y acreditación de la educación superior en Centroamérica :   |b No. 3, junio 2005 /   |c Francisco Alarcón Alba, Julio Guillermo Luna.  
264 |a Guatemala :   |b CSUCA / IESALC,   |c 2005 
300 |a 47 páginas :   |b cuadros;   |c 28 cm.  
500 |a El documento Cuadernos Centoramericanos de Educación Superior No.3 se trabajo por analítica  
500 |a Incluye bibliografía  
500 |a Incluye conclusiones  
520 |a Tal como lo indica los autores del presente estudio, en Centroamérica, la iniciativa por la evaluación y acreditación de la calidad en su mayor parte ha provenido de la comunidad universitaria misma. Ha habido un esfuerzo sostenido de construcción, desarrollo y acumulación de experiencias de entre cinco y diez años en los pricnipales organismo protagonistas de la evaluación y acreditación se han desarrolado de manera muy abiert a a la influencia de la experiencia internacional, tanto regional como extra-regional y en un marco d ediscusión, colaboración y construcción regional centroamericano, lo cual ha permitido alcanzar importantes consensos a nivel reginal centroamericano sobre : aspectos de evaluar, criterios, indicadores y estánderes de calidad, así como asobre la estrategia y los mecanismo a seguir para integrar a nivel regional los dietrentes esfuerzos, iniciativa y organismo de evaluación y acreditación de la calidad de la educación superior.  
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR   |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z CENTROAMÉRICA 
650 |2 lembs  |a EVALUACIÓN   |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z CENTROAMÉRICA 
650 |2 lembs  |a ACREDITACIÓN   |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z CENTROAMÉRICA 
650 |2 lembs  |a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN   |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z CENTROAMÉRICA 
650 |2 lembs  |a UNIVERSIDADES EXTRANJERAS   |v PUBLICACIONES SERIADAS   |z CENTROAMÉRICA 
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 5 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)=  |t Contexto y antecedentes  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 7 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Contexto y antecedentes  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 11 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Definición de políticas de evaluación y acreditación y mecanismos de aseguramiento de calidad  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 19 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Marcos legales de la evaluación y acreditación  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 26 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Organismos de coordinación y supervisión de los procesos de evaluación y acreditación  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 35 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Procesos y procedimientos de evaluación y acreditación  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 41 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Aseguramiento y acreditación de claidad de univesidades extranjeras o virtuales  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 42 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Conclusiones y perspectivas  
773 |a Alarcón Alba, Francisco   |a Luna, Julio Guillermo   |d Guatemala : CSUCA / IESALC  |h página 46 :   |n En Cuadernos Centroamericanos de Educación Superior.-- No.3 ( junio 2005)  |t Bibliografía  
942 |2 ddc  |c PP 
991 |a 25/09/17 
992 |a edgardo flores  
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 NÚMERO_3_JUNIO_2015  |7 0  |9 26451  |a 08  |b 08  |d 2017-09-25  |e Donación  |f H  |g 5.00  |i PS080835  |l 0  |o Número 3, (junio 2015)  |p PS080835  |r 2017-09-25  |t ej.1  |v 30.00  |w 2017-09-25  |y PP  |z No se presta a domicllio