Módulo No.4. Los nuevos programas de estudio : sus características y estructura /

El nuevo modelo curricular de la Educación Básica General y de la Educación Media plantea nuevos enfoques, métodos y procedimientos pedagógicos que el personal docente deberá utilizar para lograr estimular en el alumnado una mayor participación en sus aprendizajes y desarrollar el pensamiento creati...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Panamá. Ministerio de Educación (Autor)
Formato: Manuscrito Seriadas
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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082 |2 21  |b MEDUCA. Módulo 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura (1999) 
110 |4 Autor   |a Panamá. Ministerio de Educación   |9 4864 
245 |a Módulo No.4. Los nuevos programas de estudio :   |b sus características y estructura /   |c Ministerio de Educación de Panamá  
264 |a Panamá :   |b UDELAS,   |c 1999 
300 |a 23 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 20 cm.  
500 |a El documento se trabajo por analítica  
520 |a El nuevo modelo curricular de la Educación Básica General y de la Educación Media plantea nuevos enfoques, métodos y procedimientos pedagógicos que el personal docente deberá utilizar para lograr estimular en el alumnado una mayor participación en sus aprendizajes y desarrollar el pensamiento creativo e innovador, el necesario juicio crítico frente a su entorno y actitudes y comportamientos ciudadanos.  
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN   |9 3393 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN BÁSICA GENERA 
650 |2 lembs   |a PROGRAMAS DE ESTUDIO  
650 |2 lembs  |a EJES TRANSVERSALES  
653 |a MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN   |a PROPUESTA CURRICULAR  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 6 :   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.   |t Presentación  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 7:   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.   |t Introducción  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 8 :   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.   |t ¿Qué esperamos de los nuevos programas de estudio  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 10 :   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.  |t Qué aspectos considera la nueva propuesta curricular  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 12 :   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.  |t Qué características presentan los nuevos programas  
773 |a Ministerio de Educación de Panamá   |d Panamá : UDELAS, 1999  |h página 18 :   |n En documento Módulo No. 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura.  |t Cuál es la estructura de los nuevos programas de estudio  
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991 |a 14/08/18 
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952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 MEDUCA___MÓDULO_4_000000000000000__LOS_NUEVOS_PROGRAMAS_DE_ESTUDIO_SUS_CARACTERÍSTICAS_Y_ESTRUCTURA_1999  |7 0  |9 32116  |a 08  |b 08  |d 2018-09-14  |e Donación  |f H  |g 5.00  |i PS081043  |l 0  |o MEDUCA. Módulo 4. Los nuevos programas de estudio: sus características y estructura (1999)  |p PS081043  |r 2018-09-14  |t ej.1  |v 25.00  |w 2018-09-14  |y PP  |z Documento en físico