|
|
|
|
| LEADER |
03585nts a2200385 i 4500 |
| 001 |
PS081143 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20191003131527.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
180629t1999 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 MEDUCA___PROGRAMA_DE_INGLÉS_7_GRADO
|7 0
|9 30809
|a 08
|b 08
|d 2018-06-29
|e Donación
|f H
|g 5.00
|i PS081143
|l 0
|o MEDUCA. Programa de Inglés 7° grado
|p PS081143
|r 2018-06-29 00:00:00
|t ej.1
|v 25.00
|w 2018-06-29
|y PP
|z Documento en físico
|
| 999 |
|
|
|c 15449
|d 15449
|
| 037 |
|
|
|b Donación
|f Impres a
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|b MEDUCA. Programa de Inglés 7° grado
|
| 110 |
|
|
|4 Autor
|a Panamá. Ministerio de Educación
|9 4864
|
| 245 |
|
|
|a Programa de Educación Básica General Ingles :
|b séptimo grado 1999 /
|c Ministerio de Educación
|
| 264 |
|
|
|a Panamá :
|b MEDUCA;
|c 1999
|
| 300 |
|
|
|a 48 páginas :
|b ilustraciones ,
|c 20 cm.
|
| 520 |
|
|
|a La educación panameña se concibe como un derecho un deber del individuo y el medio más importante para lograr su pleno desarrollo personal y social. Para ello, la educación se orientan por los siguientes fines:
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v PUBLICACIONES SERIADAS
|z PANAMÁ
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a PLANES DE ESTUIO
|v PUBLICACIONES SERIADAS
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|v PUBLICACIONES SERIADAS
|
| 653 |
|
|
|a PROGRAMAS DE INGLÉS
|a EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 1 :
|n La educación panameña se concibe como un derecho y un deber del individuo y el medio más importante para lograr su pleno
|t Bases fundamentales de la Educación Panameña
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 3 :
|n Constituye una de la innovaciones que introduce la Ley No. 34, la cual modifica el sistema educativo.
|t La educación básica general
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 7
|n El joven que egrese de la Educación Básica General, debe poseer Saberes, Saber ser, Saber hacer, Saber convivir.
|t Perfil general de egreso del educando de la Educación Básica General
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 11 :
|n La educación básica general se conceptualiza como una unidad que se abre con la Etapa Inicial, a partir de los 4 años y se cierra la Etapa Final, a los 14 o 15 años, al completar el 9° grado
|t El plan de estudios de la educación básica general
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 15 :
|n Los nuevos programas de estudio, para responder al enfoque y los sustentos teóricos asumidos en la propuesta de transformación curricular.
|t Características de los nuevos programas de estudio
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 18 :
|n Con miras al nuevo siglo, se hace esencial plantear el papel que la tecnología, la información y la comunicación tecnológica ( Internet, correo electrónico, etc.) debe asumir dentro de los procesos metodológicos.
|t Enfoque metodológico del plan de estudios de la educación básica general
|
| 773 |
|
|
|a Ministerio de Educación
|d Panamá : MEDUCA, 1999
|h página 21 :
|n La evaluación de aprendizajes tiene como preocupación central el desempeño del sujeto a estudiar
|t Enfoque evaluativo del plan de estudios de la educación básica general
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c PP
|
| 991 |
|
|
|a 29/06/18
|
| 992 |
|
|
|a edgardo flores
|